LAS TRES VARIABLES MEDIADORAS

LIDERAZGO ESCOLAR

La motivación.

Leithwood, supone saber construir una visión compartida, posibilitar la aceptación de objetivos comunes por parte de todos los actores y demostrar altas expectativas en sus posibilidades de mejora. El desarrollo de capacidades del personal supone, a su vez, saber brindar atención y apoyo individual a los docentes, saber ofrecerles estímulos y apoyo intelectual, así como el modelamiento de las actitudes y prácticas esperadas en la interacción permanente con alumnos.